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Mise en place des Temps d’activités Périscolaires. par Patrice Gaul



Réorganisation des, journée et semaine des écoliers



Les règles régissant l'encadrement des enfants ne sont absolument pas modifiées, ceux-ci restant sous la responsabilité : des enseignants pendant le temps scolaire et sous celle des personnels recrutés par les communes pendant le temps périscolaire. Le tissu associatif doit contribuer à fournir le vivier pour encadrer ces activités périscolaires. De nombreux agents employés par les associations partenaires ou par les collectivités locales interviennent auprès des écoliers en animant des activités de qualité. Les activités périscolaires peuvent faire appel à une large diversité d'intervenants : agents spécialisés des écoles maternelles, animateurs, éducateurs territoriaux d'activités physiques et sportives ou personnels de droit privé. Les mairies peuvent établir des conventions de partenariat avec des associations ou des clubs sportifs, ou faire appel à des enseignants volontaires dans le cadre de l'aide aux devoirs. Les personnes qui interviennent dans le cadre d'un accueil de loisirs sont recrutées selon certaines règles. La semaine de l’enfant : Cette semaine est organisée sur la base de 24 heures d’enseignement et de 4 heures d’activités périscolaires. Elle est conçue comme un aménagement global, avec une articulation entre le temps scolaire et périscolaire. Il ne s’agit pas de découper le temps de l’enfant en différents moments mis côte à côte, mais bien d’enrichir le temps de l’enfant d’apports complémentaires et cohérents. Les dispositifs d’accompagnement scolaire trouvent leur place après 16 heures. Ce projet s’accompagne d’un travail avec les parents, notamment sur une sensibilisation à l’importance de la durée du sommeil chez l’enfant. Ainsi dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires, la municipalité de Montaigu de Quercy s’est engagée à mettre en place des ateliers périscolaires à partir du lundi 14 octobre 2013. Ces ateliers, entièrement placés sous sa responsabilité, ont nécessité une organisation rigoureuse pour assurer la qualité des animations et l’encadrement des enfants. A caractère culturel, artistique ou sportif, ces ateliers sont gratuits et non obligatoires. Pour encadrer ces ateliers, la municipalité a fait appel aux associations locales volontaires. C’est ainsi que sept membres du Club International, un jeune éducateur sportif en formation du Club de football et l’animatrice de la section Théâtre de l’AJT animent ces ateliers. Tous les intervenants sont des bénévoles s’impliquant pour la réussite de ces ateliers. L’objectif est d’apporter aux enfants des ateliers qui sortent du cadre scolaire, procurant ainsi à l’enfant comme à l’adulte un plaisir partagé.
Ateliers mis en place et se déroulant les : Lundi, mardi et Jeudi : Informatique pour les CP/CE1 – Création autour du papier - Informatique pour les plus grands - Jeux de société –« Jouons avec les mots » - « Philo » - Théâtre - Eveil sportif. Actuellement, l’on dénombre chaque semaine 99 participants à ces ateliers.


 photo Initiation informatique
Initiation informatique



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Par Patrice Gaul

Le 19 01 2014 à 07 : 38
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Avant : Une fiscalité favorisant (note : un retour à « l’élitisme équestre » ? ). Et Pas en « grandes (note : pompes », mais avec une extrême convivialité. ) .